Bekijk volle/desktop versie : [Aqeedah Ahlu-Sunna Wal Zjama'ah: Hujjatul Islam Abu Hamid al Ghazali ]



Pagina's : [1] 2

23-07-2013, 19:28
[video]https://www.youtube.com/watch?feature=player_detailpage&v=3WWECoikw94[/video]

23-07-2013, 19:31


[video]https://www.youtube.com/watch?v=Xsts2D3UWkM[/video]

23-07-2013, 19:40
Haha al ghazali zegt luisteren naar anasheed is beter dan t lezen van koran, mooie aqieda hoor, proficiat

23-07-2013, 19:46

Imam Al-Ghazali a Short Biography

Abu Hamid Muhammad al-Tusi famous in the world of learning as al-Ghazzali. .The Imam major Shafi‘i jerist, heresiographer and debater, expert in the principles of doctrine and those of jurisprudence.

He was born in 450 AH (1058 A.D). in Tus (modern Mash'had in NE Persia). He attended the village madressa and as a young man went to the Nizamia Madressa, which was a very famous educational institution in Nishapur. He was a clever and keen student who took interest in all subjects.

His cleverness as a student was commented upon in court circles in Persia and the Grand Vizier took special interest in his progress and encouraged him to devote himself to the pursuit of knowledge.

Al-Ghazzali justified the confidence shown in him by his patron and graduated from the Nizamia Madressa at Nishapur, with distinction.

Later he was appointed as a Professor at the Nizamia a famous University in Baghdad, where he proved very successful in imparting knowledge to the scholars under his care. This valuable gift of sustaining interest of his pupils and passing on his knowledge to them made him so famous that students from all parts of the country flocked to study under him.

Among his teachers in law, debate, and principles are Ahmad ibn Muhammad al-Râdhakâni in Tus, Abu Nasr al-Isma‘ili in Jurjan, and Imam al-Haramayn Abu al-Ma‘ali al-Juwayni in Naysabur, from where he departed to Baghdad after the latter’s death. Ibn ‘Asakir also mentions that during the last days of his life al-Ghazzali addressed himself wholeheartedly to the study of the traditions and studied Sahih al-Bukhari and Sahih Al- Muslim.

Al-Ghazzali came to Baghdad in 484 and began a prestigious career of teaching, giving fatwa, and authoring books in nearly all the Islamic sciences of his day. His skill in refuting opponents was unparalleled except by his superlative godwariness, which led him to abandon his teaching position at the Nizamiyya school four years later, deputizing his brother Ahmad, famous for his preaching, to replace him. Upon completion of pilgrimage to Makkah al-Ghazzali headed for Damascus, then al-Qudus, then Damascus again where he remained for several years, taking up the ascetic life with the words: "We sought after knowledge for other than Allah’s sake, but He refused that it be for anything other than Him.

In his autobiography, al-Munqidh min al-dalal (The Deliverer from Error), written late in his life. It was his habit from an early age, he says, to search for the true reality of things. In the process he came to doubt the senses and even reason itself as the means to ‘certain knowledge’, and fell into a deep scepticism. However, he was eventually delivered from this with the aid of the divine light, and thus recovered his trust in reason. Using reason, he then set out to examine the teachings of ‘the seekers after truth’: the theologians, philosophers, Batinites and concluded 'There remained, then, only what was attainable, not by hearing and studying, but by fruitional experience and actually engaging in the way' As a result of these studies, he came to the realisation that there was no way to certain knowledge except through Mysticism. In order to reach this ultimate truth of the Sufis, however, it is first necessary to renounce the world and to devote oneself to mystical practice. Al-Ghazali came to this realization through an agonising process.

It was in Damascus, Syria, that al-Ghazzali began writing books on religious philosophy which later made him famous throughout the world. He was a prolific writer and he wrote nearly 400 books on a variety of subjects which covered several volumes.
some of his works include:

Four works in Shafi‘i fiqh: the large al-Basit, the medium, seven-volume al-Wasit, and the two-volume al-Wajiz, condensed in al-Khulasa. Al-Wasit received many commentaries and abridgments, among them al-Nawawi’s Rawda al-Talibin.
Four books on usûl al-fiqh: al-Mankhul, written in the lifetime of his teacher, Imam al-Haramayn; Shifa’ al-Ghalil fi Masa’il [or Masalik] al-Ta ‘lil; al-Maknûn; and al-Mustasfa. "Imam al-Ghazali’s Encyclopedia of Shari‘a Source Methodology, his fourth book on the subject, and his last word, was al-Mustasfa, which has been printed several times in Egypt and elsewhere. Indeed, this is the work he wrote after coming out of his period of meditation and seclusion."
Ihya’ ‘Ulum al-Din, among his last works.
al-Imla’ ‘ala Mushkil al-Ihya’, in which he replied to some of the insinuations made against the Ihya’ in his lifetime. This book is also called al-Ajwiba al-Muskita ‘an al-As’ila al-Mubhita.
Tafsir al-Qur’an al-‘Azim, now lost.
Jawahir al-Qur’an.
al-Arba‘un fi al-Tawhid, originally part of Jawahir al-Qur’an.
al-Asma’ al-Husna.
al-Ma’akhidh, on the divergences of jurisprudents.
Tahsin al-Ma’akhidh, a commentary on al-Ma’akhidh.
Kimya’ al-Sa‘ada, The Alchemy of Happiness, originally written in Persian.
al-Lubab al-Muntakhal, on disputation.
al-Iqtisad fi al-I‘tiqad, i
He came out of seclusion in 499 and travelled to Cairo, Iskandariyya and other places, finally returning to Baghdad where he taught his magnum opus Ihya’ ‘Ulum al-Din until his death in nearby Tus, occupying the remainder of his time with devotions, Qur’an recitations, prayer and fasting, and the company of Sufis.

Al-Ghazali died at Tabran in Jamadi al Ukhra 505 AH at the age of 55 years. Ibn al-Jawzee narrated in al-Thabat ‘Inda al-Mamat ("Firmness at the Time of Death&quot from al-Ghazzali’s brother Ahmad: "On Monday [14 Jumada al-Akhira] at the time of the dawn prayer my brother Abu Hamid made his ablution, prayed, then said: ‘Bring me my shroud.’ He took it, kissed it and put it on his eyes, saying: ‘We hear and obey in readiness to enter the King’s presence.’ Then he stretched his legs, facing the Qibla, and died before sunrise – may Allah sanctify his soul!"

Imam al-Ghazzali was fondly referred to as the "Hujjat-ul-lslam", Proof of Islam, He is honoured as a scholar and a saint by learned men all over the world.

Al-Ghazzalli taught his followers to love and serve Allah, trust in Him and to do good. He enjoined them to realise that man can do nothing without the help of Allah ; but that should not be made an excuse to be lazy and indolent. Man possesses the freedom of choice as far as good and evil actions are concerned, but this freedom does not extend beyond certain limitations.

Imam al-Ghazzali's life was spent in self-sacrificing service of God and his fellowmen. He left behind him a fine example for all men to follow.

'The intelligent man, on the contrary, follows the advice of the master of the intelligent, Ali-God be pleased with him where he says, "do not know the truth by men but rather know the truth, and you will know its of adherents'. (Al Munqidh min al-Dalal al-Ghazali's Path to SufismHis Deliverance from Error)

'Al-Ghazali held the religious doctors, the Ulema, responsible for the all round religious and moral degeneration of the Muslim peoples. To him, religious doctors were the salt of the earth; if they went astray, nothing could keep the people right' (Saviours Of Islamic Spirit by Abul Hassan Ali Nadwi Vol1)

23-07-2013, 19:46


Is dit diezelfde gazali uit Egypte die zei dat die Hadith over muziek in Sahieh Bukhari da'eef of verzonnen was?

23-07-2013, 19:52

Citaat door Aboubakr1:
Haha al ghazali zegt luisteren naar anasheed is beter dan t lezen van koran, mooie aqieda hoor, proficiat


Mooi om te zien dat je goed op de hoogte bent van de feiten, zo goed zelfs dat je het over een andere Al Ghazali hebt, namelijk van negen eeuwen later. Lezen zien én luisteren in een kunst die weinigen bevatten.

Citaat door JeWiltmeNiet:
Is dit diezelfde gazali uit Egypte die zei dat die Hadith over muziek in Sahieh Bukhari da'eef of verzonnen was?
Als jullie even zouden lezen, dan ziet men dat het hier gaat om Hujjatul Islam, Birth Name: Abu Hamid Ghazali
Born in: Iran, in the year 1058. Niet te verwarren met Mohammed el Ghazali, (1917-1996)

23-07-2013, 19:56
Ik heb het over hem. Over die andere idioot zijn we nog nie eens begonnen,

Hujat assoefiyya zal je bedoelen met ze amasheed luisteren is beter dan koran lezen, dat zegt ie in imaatata 3oeloem addien

23-07-2013, 19:58

Citaat door Aboubakr1:
Ik heb het over hem. Over die andere idioot zijn we nog nie eens begonnen,

Hujat assoefiyya zal je bedoelen met ze amasheed luisteren is beter dan koran lezen, dat zegt ie in imaatata 3oeloem addien
Allahu A'lem. Mits ie dat zou hebben gezegd, zou ik graag de daliel met de bijbehorende context en shar7 van je willen ontvangen.

23-07-2013, 20:05

Citaat door AshariMaliki:
Als jullie even zouden lezen, dan ziet men dat het hier gaat om Hujjatul Islam, Birth Name: Abu Hamid Ghazali
Born in: Iran, in the year 1058. Niet te verwarren met Mohammed el Ghazali, (1917-1996)
Mijn vraag was tegelijkertijd met jou tekst broeder.. daarom zag ik het niet, sorry voor het ongemak.

23-07-2013, 20:05

Citaat door JeWiltmeNiet:
Mijn vraag was tegelijkertijd met jou tekst broeder.. daarom zag ik het niet, sorry voor het ongemak.
Mijn excuses daarvoor.

23-07-2013, 20:08
Net was je zo zeker van je zaak, daarom is nederigheid een goede eigenschap beste broeder, ik zal het nu opzoeken

23-07-2013, 20:10

Citaat door Aboubakr1:
Net was je zo zeker van je zaak, daarom is nederigheid een goede eigenschap beste broeder, ik zal het nu opzoeken
Graag met volledige beschrijving en shar7 graag akhi en meningen van geleerden omtrent die uitspraak.

23-07-2013, 20:42


Hier heb je alvast een aantal meningen over al ghazali en zijn boek:

Oa van imaam tartoershi al MAALIKI


كتاب ( إحياء علوم الدين ) للغزالي في ميزان العلماء

أبو حامد الغزالي هو : محمد بن أحمد الطوسي الغزالي المتوفي سنة 505هـ.
صاحب التصانيف الكثيرة فيالفقه ، و الأصول ، و الفلسفة ، و علم الكلام ، و التصوف ، و قد مر رحمه اللهبمراحل كثيرة و أطوار متعددة ، و عكف في نهاية حياته على دراسة الحديث ، فنسأل اللهأن يرزقنا الهداية و حسن الخاتمة .

كتاب إحياء علوم الدين ، فقد مدحه قومحتى غلو في مدحه و قالوا: من لم يقرأ الإحياء فليس من الأحياء ، و ذمه قوم حتىأفتوا بحرقه و منعه .

أقوال العلماء في التحذير منالكتاب كما يلي :

1- قال الإمام ابن الجوزي اعلم أن في كتاب "الإحياء" آفات لا يعلمها إلا العلماء ، و أقلها الأحاديث الباطلة الموضوعة ، و الموقوفة و قدجعلها مرفوعة و إنما نقلها كما اقتراها لا أنه افتراها ، و لا ينبغي التعبد بحديثموضوع و الاغترار بلفظ مصنوع . اهـ .

و قال أيضا ابن الجوزي في كتابه تلبيسإبليس : و جاء أبو حامد الغزالي فصنف لهم كتاب "الإحياء" على طريقة القوم ، و ملأهبالأحاديث الباطلة، و هو لا يعلم بطلانها ، و تكلم في علم المكاشفة ، و خرج عنقانون الفقه ، و قال: إن المراد بالكوكب، و الشمس، و القمر اللواتي رآهن إبراهيمصلوات الله عليه أنوار هي حُجُب الله عز وجل ، و لم يُرد هذه المعروفات ، و هذا منجنس كلام الباطنية انتهى.

2- قال الإمام الطرطوشي المالكي : فلما عملكتابه سماه "إحياء علوم الدين" عمد يتكلم في علوم الأحوال و مراقي الصوفية ، و كانغير دري بها و لا خبير بمعرفتها ، فسقط على أم رأسه فلا في علماء المسلمين قر ، ولا في أحوال الزاهدين استقر ، شحن كتابه بالكذب على رسول الله صلى الله عليه وسلم ،فلا أعلم كتاباً على بسيط الأرض في مبلغ علمي أكثر كذبا على رسول الله صلى اللهعليه و سلم منه، سبكه بمذاهب الفلاسفة و معاني "رسائل إخوان الصفاء" و هم قوم يرونالنبوة اكتساباً ، و ليس النبي في زعمهم أكثر من شخص فاضل تخلق بمحاسن الأخلاق . اهـ .

المصدر : نقلا عن سير أعلام النبلاء للذهبي 19/334.

3- قال المازري المالكي بعد كلام في نقد الإحياء: و رأيت له في الجزء الأول يقول : إن في علومه ما لا يسوغ أن يودع في كتاب ، فليت شعري أحق هو أو باطل؟!.
فإن كانباطلاً فصَدَق ، و إن كان حقاً و هو مراده بلا شك فلم لا يودع في الكتب ؟ ألغموضتهو دقته؟ فإن كان هو فهمه ، فما المانع أن يفهمه غيره ؟! .

نقله الذهبي فيالسير 19/340 .

4- قال القاضي عياض : و الشيخ أبو حامد ذو الأنباء الشنيعةو التصانيف الفظيعة ، غلا في طريق التصوف ، و تجرد لنصر مذهبهم ، و صار داعية فيذلك ، و ألف فيه تواليفه المشهورة ، أخذ عليه فيها مواضع ، و ساءت به ظنون أمة ، والله أعلم بسره ، و نفذ أمر السلطان عندنا بالمغرب ، و فتوى الفقهاء بإحراقها والبعد عنها ، فامتثل ذلك .

نقله الذهبي 19/327.

5- قال شيخ الإسلامابن تيمية : و الإحياء فيه فوائد كثيرة ، لكن فيه مواد مذمومة ، فإنه فيه موادفاسدة من كلام الفلاسفة تتعلق بالتوحيد و النبوة و المعاد ، فإذا ذكر معارف الصوفيةكان بمنزلة من أخذ عدواً للمسلمين ألبسه ثياب المسلمين .
و قد أنكر أئمة الدينعلى أبي حامد هذا في كتبه و قالوا : مرضه "الشفاء" يعني "شفاء" ابن سينا فيالفلسفة.

و فيه أحاديث و آثار ضعيفة بل موضوعة كثيرة ، و فيه أشياء منأغاليظ الصوفية و ترهاتهم ، و فيه مع ذلك من كلام المشايخ الصوفية العارفينالمستقيمين في أعمال القلوب الموافقة للكتاب و السنة ، و من غير ذلك من العبادات والأدب ما هو موافق للكتاب و السنة ، ما هو أكثر مما يردّ منه ، فلهذا اختلف فيهاجتهاد الناس و تنازعوا فيه .اهـ .

المصدر :مجموع الفتاوى 10/55.

6- قال الذهبي في سير أعلام النبلاء 19/339:
أما "الإحياء" ففيه من الأحاديثالباطلة جملة ، و فيه خير كثير لولا ما فيه من آداب ، و رسوم ، و زهد من طرائقالحكماء و منحرفي الصوفية نسأل الله علما نافعاً . تدري ما العلم النافع ؟ هو مانزل به القرآن ، و فسره الرسول صلى الله عليه وسلم قولاً و فعلاً ، و لم يأت نهيعنه. قال عليه السلام : "من رغب عن سنتي فليس مني" فعليك يا أخي بتدبر كتاب الله، وبإدمان النظر في الصحيحين، و سنن النسائي، ورياض النووي و أذكاره تفلح و تنجح . وإياك و آراء عباد الفلاسفة و وظائف أهل الرياضات ، وجوع الرهبان ، و خطاب طيش رؤوسأصحاب الخلوات ، فكل الخير في متابعة الحنفية السمحة ، فوا غوثاه بالله ، اللهماهدنا إلى صراطك المستقيم . اهـ .


وقد أكثر رحمه الله(الغزالي ) من النقل عن أبي يزيد البسطامي و الحلاج و الشبلي ، و هم من أهل القولبالاتحاد و الحلول ، بل ذهب بعض الباحثين إلى أن الغزالي قال بهذا المذهب في كتابهإحياء علوم الدين، و في بعض كتبه الأخرى.

و لهذا قال شيخ الإسلام عن كتابمشكاة الأنوار للغزالي: و هذا الكتاب كالعنصر لمذهب الاتحادية القائلين بوحدةالوجود . اهـ .

المصدر : بغية المرتاد ص 189

و قال : و بسبب كلامالغزالي في مشكاة الأنوار تشجع الاتحاديون الملحدون الذين قالوا بوحدة الوجود علىذلك ، كقولهم: إن الخلق مجال و مظاهر ، لأن وجود الحق ظهر فيها و تجلى . اهـ .

المصدر : درء تعارض العقل والنقل 10/283


و هو يحكي (الغزالي ) في كتابه ( الإحياء ) كثيراً من الأمور التي لا يقبلها العقل ، و لاتستقيم على ميزان الشرع دون أن ينكرها.

و من ذلك قوله في كتابه الإحياء 4/200 : و قيل له ـ أي بضع العارفين ـ بلغنا أنك ترى الخضر عليه السلام ؟ فتبسم وقال: ليس العجب ممن يرى الخضر ، و لكن العجب ممن يريد الخضر أن يراه فيحتجب عنه . اهـ .!!.

و نقل عن أبي يزيد البسطامي قوله : أدخلني ـ الله ـ في الفلكالأسفل فدورني في الملكوت السفلي و أراني الأرضين و ما تحتها إلى الثرى ، ثم أدخلنيفي الفلك العلوي ، فطوف بي في السموات ، و أراني ما فيها من الجنات إلى العرش. أوقفني بين يديه فقال: سلني أي شيء رأيته حتى أهبه لك ؟ فقلت: يا سيدي ما رأيتشيئاً أستحسنه! فأسألك إياه . فقال: أنت عبدي حقا تعبدني لأجلي صدقاً!؟؟؟؟..." الإحياء 4/356.

و نقل عن أبي تراب قوله: لو رأيت أبا يزيد مرة واحدة كان أنفع لك منأن ترى الله سبعين مرة !. الاحياء 4/356.

إلى غير ذلك من الأمور المنكرة التييسميها الغزالي "مكاشفات" و يطالب بعض الناس بعدم إنكارها و الاعتراض عليها .


ونختم بما قالهالذهبي رحمه الله : فرحم الله أبا حامد، فأين مثله في علومه و فضائله و لكن لا ندعيعصمته من الغلط و الخطأ، و لا تقليد في الأصول . اهـ . سير أعلام النبلاء 19/346.

و السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

23-07-2013, 20:52
Het kan zijn dat ik er overheen heb gelezen, maar ik vroeg om de mening mbt jouw bewering dat hij anasheed belangrijker vindt dan Al Qoran? Kan je me die weerlegging even laten zien.

23-07-2013, 21:03
ب. قال الغزالي: قال "سهل التستري": إن لله عباداً في هذه البلدةِ لو دَعَوْا على الظالمين لم يُصبحْ على وجهِ الأرضِ ظالم إلا مات في ليلةٍ واحدةٍ... حتى قال: ولو سألوه أن لا يقيم الساعة لم يقمْها! أ.هـ

Al ghazali overlevert van sahl, allah heeft dienaren in dit land, als die hem zouden vragen om het uir NIET te laten komen dan zou het niet komen

Astagfirullaah, zware soefi onzin

Pagina's : [1] 2